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豐農(nóng)控股旗下天天學(xué)農(nóng)發(fā)布2024品牌戰(zhàn)略與C+輪融資
，鎖定鄉(xiāng)村振興職業(yè)教育市場(chǎng)

2024-04-17 09:40:00

4月16日，國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育在線培訓(xùn)平臺(tái)天天學(xué)農(nóng)在深圳舉行2024品牌戰(zhàn)略與C+輪融資發(fā)布會(huì)
。亞洲影響力投資基金二期
、松禾資本、長(zhǎng)策投資與行業(yè)專家學(xué)者
、權(quán)威媒體等相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)見證
。


會(huì)上，天天學(xué)農(nóng)發(fā)布其2024年全新品牌戰(zhàn)略和C+輪融資
，此輪融資由亞洲影響力投資基金二期投資
，融資金額將重點(diǎn)用于新業(yè)務(wù)開拓和產(chǎn)品研發(fā)。此前
，天天學(xué)農(nóng)已獲得經(jīng)緯創(chuàng)投
、松禾資本、雍創(chuàng)資本
、長(zhǎng)策投資等知名機(jī)構(gòu)多輪數(shù)億元融資。
天天學(xué)農(nóng)成立于2017年
，作為國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育在線培訓(xùn)平臺(tái)的領(lǐng)跑者
，已累計(jì)服務(wù)國(guó)內(nèi)外用戶超700萬(wàn)人，合作專家超3000人
，課程總節(jié)數(shù)超過(guò)6萬(wàn)
，為50余個(gè)市縣搭建區(qū)域性特色農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)。同時(shí)
，攜手150余個(gè)科研機(jī)構(gòu)和涉農(nóng)院校開展合作
，共建課程內(nèi)容和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)
，致力于培育新型職業(yè)農(nóng)民，助力鄉(xiāng)村人才振興
。


天天學(xué)農(nóng)2024年品牌戰(zhàn)略規(guī)劃明確了“面向鄉(xiāng)村振興的職業(yè)教育平臺(tái)”這一品牌定位
，發(fā)布“3個(gè)學(xué)堂+1個(gè)平臺(tái)+2個(gè)方案”的全新矩陣，以農(nóng)服學(xué)堂
、花園學(xué)堂
、動(dòng)物學(xué)堂布局“農(nóng)林牧漁”，賦能“鄉(xiāng)村+”人才升級(jí)
；上線鄉(xiāng)村振興知識(shí)開放平臺(tái)天天識(shí)堂
，鏈接專家與用戶；提供鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)解決方案和企業(yè)人才升級(jí)解決方案
，賦能產(chǎn)業(yè)組織機(jī)構(gòu)人才升級(jí)
。


豐農(nóng)控股集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人譚澤鑫分享了集團(tuán)在農(nóng)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域十年耕耘的深刻體會(huì)。譚澤鑫表示
，天天學(xué)農(nóng)誕生于豐農(nóng)控股多年一線農(nóng)業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)
，一直以來(lái)專注于職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)賽道，敏銳捕捉農(nóng)業(yè)從業(yè)者的需求痛點(diǎn)
，利用數(shù)字化培訓(xùn)平臺(tái)服務(wù)全國(guó)逾700萬(wàn)用戶
。天天學(xué)農(nóng)非常幸運(yùn)地抓住了國(guó)家大力提倡職業(yè)教育和鄉(xiāng)村振興的時(shí)代機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了從基礎(chǔ)技術(shù)培訓(xùn)到系統(tǒng)職業(yè)技能認(rèn)定的躍升
，為地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)人才的升級(jí)貢獻(xiàn)了自己的力量
。面對(duì)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育廣闊深遠(yuǎn)的市場(chǎng)需求與社會(huì)責(zé)任，更需要“長(zhǎng)跑精神”
，堅(jiān)持做難而對(duì)的事
，天天學(xué)農(nóng)聚焦農(nóng)業(yè)難題，矢志服務(wù)三農(nóng)
，積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)從業(yè)者向職業(yè)化
、組織化、規(guī)?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">；较虬l(fā)展
，持之以恒地辦好這所“人人都能上的線上農(nóng)業(yè)學(xué)校”
。
從技能提升到職業(yè)認(rèn)定
，天天學(xué)農(nóng)如何發(fā)揮深度參與人才振興工作，天天學(xué)農(nóng)CEO趙廣在其品牌戰(zhàn)略發(fā)布環(huán)節(jié)給出了具體答案
。趙廣認(rèn)為從農(nóng)業(yè)政策
、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、社會(huì)發(fā)展和從業(yè)人員等不同角度來(lái)看
，天天學(xué)農(nóng)所做的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育是“順勢(shì)而為”的新物種
，是農(nóng)業(yè)
、職業(yè)教育、互聯(lián)網(wǎng)
、媒體等多種要素的整合
。如今鄉(xiāng)村與城市的界限逐漸模糊，城鄉(xiāng)融合的趨勢(shì)下
，城鄉(xiāng)之間形成了一個(gè)明顯的“人才真空帶”
，涌現(xiàn)出一大批融合跨界精細(xì)化分工的新職業(yè)。城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)要素的流通
，核心是人才
、資本、政策在發(fā)生作用
，人在其中扮演著要素的創(chuàng)新配置
、協(xié)調(diào)、主導(dǎo)作用
。


如何抓住“鄉(xiāng)村+”時(shí)代下的新機(jī)遇
，放大人在城鄉(xiāng)之間要素配置作用，天天學(xué)農(nóng)提出了面向鄉(xiāng)村振興的職業(yè)教育平臺(tái)這一全新定位
，更為具體詳盡地規(guī)劃了天天學(xué)農(nóng)未來(lái)幾年的發(fā)展思路
。


天天學(xué)農(nóng)根據(jù)客戶群體與業(yè)務(wù)場(chǎng)景不同去劃分，重點(diǎn)錨定了農(nóng)服
、花園
、動(dòng)物三大領(lǐng)域，分別重點(diǎn)打造農(nóng)服學(xué)堂
、花園學(xué)堂
、動(dòng)物學(xué)堂三大特色學(xué)堂，精準(zhǔn)匹配現(xiàn)代農(nóng)業(yè)精細(xì)化
、專業(yè)化
、年輕化趨勢(shì)。其中農(nóng)服學(xué)堂專注于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的專業(yè)技術(shù)能力和管理水平
，定向培養(yǎng)農(nóng)業(yè)經(jīng)理人
、鄉(xiāng)村規(guī)劃師、數(shù)字農(nóng)業(yè)技術(shù)員等在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中的關(guān)鍵角色
，也為城鄉(xiāng)之間的“人才真空帶”培養(yǎng)具備城鄉(xiāng)要素配置能力的人
；花園學(xué)堂和動(dòng)物學(xué)堂則瞄準(zhǔn)了當(dāng)前快速崛起的城市綠色經(jīng)濟(jì)和寵物經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，前瞻性地開展園藝師
、花藝師、景觀設(shè)計(jì)師以及寵物醫(yī)生等相關(guān)專業(yè)的教育培訓(xùn)
，為城市農(nóng)業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)輸送一批批具備高技能和創(chuàng)新能力的跨界人才
。此外
，天天學(xué)農(nóng)正式對(duì)外發(fā)布鄉(xiāng)村振興農(nóng)業(yè)知識(shí)開放平臺(tái)——“天天識(shí)堂”，鏈接專家與用戶
，打造PUGC知識(shí)分享模式
，通過(guò)賦能平臺(tái)簽約講師專家，極大地提升課程開發(fā)效益和數(shù)量
，為農(nóng)民提供更多系統(tǒng)且豐富的課程和知識(shí)
。


從農(nóng)村到城市的農(nóng)業(yè)個(gè)體人才培養(yǎng)，天天學(xué)農(nóng)提出了“三大學(xué)堂”的初步解法
。如何真正的讓人服務(wù)好行業(yè)與產(chǎn)業(yè)
，抓住人才振興的巨大機(jī)遇，天天學(xué)農(nóng)重磅發(fā)布了兩大解決方案——鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)解決方案和企業(yè)人才升級(jí)解決方案
，服務(wù)鄉(xiāng)村人才振興與行業(yè)人才提升轉(zhuǎn)型需求
。其中，前者服務(wù)于政府機(jī)構(gòu)
、院校
、協(xié)會(huì)、國(guó)企及培訓(xùn)學(xué)校等各類單位的工作職能
，后者則聚焦于賦能保險(xiǎn)
、農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品等涉農(nóng)企業(yè)的內(nèi)部人力提升需求
。依托自主研發(fā)的天天課堂SAAS V2.0系統(tǒng)和累計(jì)高達(dá)6萬(wàn)節(jié)的專業(yè)課程庫(kù)
，天天學(xué)農(nóng)一舉解決了政府與企業(yè)在搭建在線培訓(xùn)平臺(tái)時(shí)的技術(shù)難題和師資瓶頸，有效降低了培訓(xùn)成本
，顯著提升了培訓(xùn)效率
。


值得關(guān)注的是，此次兩大解決方案切實(shí)回應(yīng)了行業(yè)和產(chǎn)業(yè)在人才培養(yǎng)中的實(shí)質(zhì)痛點(diǎn)
。在行業(yè)端
，極大的解決了優(yōu)質(zhì)課程稀缺、培訓(xùn)交付成本高與企業(yè)轉(zhuǎn)型人才培養(yǎng)等痛點(diǎn)
，為等組織機(jī)構(gòu)等人才隊(duì)伍的建設(shè)提供了系統(tǒng)的解決方案
；在產(chǎn)業(yè)端，通過(guò)線上線下深度融合
，根據(jù)地方產(chǎn)業(yè)特色定制化開發(fā)課程
，為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展提供必要的農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)，確保農(nóng)民學(xué)員能夠?qū)崒?shí)在在地獲取知識(shí)
，收獲成長(zhǎng)
。


“天天學(xué)農(nóng)從原有'知識(shí)改變農(nóng)業(yè)'變更為'知識(shí)改變農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)美好生活'，新的品牌觀傳遞出天天學(xué)農(nóng)不再僅是圍繞知識(shí)的簡(jiǎn)單服務(wù)
，更多的是強(qiáng)調(diào)如何提升人在農(nóng)業(yè)各環(huán)節(jié)進(jìn)行要素配置能力
，最終實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)服務(wù)于大眾生活的業(yè)務(wù)邏輯?div id="d48novz" class="flower left">
！痹谮w廣看來(lái)
，用新的品牌觀詮釋了此次業(yè)務(wù)變化所蘊(yùn)含的業(yè)務(wù)邏輯是最恰當(dāng)不過(guò)的。


在C+輪融資發(fā)布會(huì)上
，多位農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)權(quán)威專家
、天天學(xué)農(nóng)學(xué)員代表就人才振興對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的戰(zhàn)略意義等話題展開了討論交流。其中大家都肯定了科技創(chuàng)新在當(dāng)下農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重要作用
，產(chǎn)業(yè)的融合下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更需要跨界綜合性的人才支撐
，鄉(xiāng)村振興發(fā)展下新農(nóng)人的興起都需要更融合跨界、精細(xì)化的職業(yè)教育
。天天學(xué)農(nóng)這種企業(yè)開展的線上農(nóng)業(yè)職業(yè)教育是對(duì)學(xué)歷型農(nóng)業(yè)教育很好的補(bǔ)充
，可以很好的彌補(bǔ)現(xiàn)有教育體系下綜合型實(shí)戰(zhàn)人才的缺失，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)及時(shí)雨
。


當(dāng)前
，我國(guó)農(nóng)業(yè)正處于由傳統(tǒng)向現(xiàn)代跨越的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值
、農(nóng)民收入增長(zhǎng)顯著
，農(nóng)業(yè)職業(yè)化進(jìn)程加速，職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍不斷壯大
，對(duì)高質(zhì)量農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的需求愈發(fā)迫切
。農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的社會(huì)價(jià)值既體現(xiàn)在它是推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要引擎
，更體現(xiàn)在解決農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力素質(zhì)結(jié)構(gòu)性矛盾
、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要作用。隨著政策扶持和市場(chǎng)環(huán)境的不斷優(yōu)化
，和農(nóng)業(yè)科技革新加快
，農(nóng)業(yè)職業(yè)教育將持續(xù)釋放巨大潛力，未來(lái)發(fā)展空間廣闊
，值得期待
。

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